miércoles 03 julio 2024

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Diversidad y Coeducación: el Gobierno nos quita, nosotras creamos

Somos docentes activistas y apostamos por dar respuesta a la inmensa diversidad que nos encontramos día a día en nuestras aulas. El gobierno nos quita recursos y nosotraslos generamos y divulgamos los que generan el resto de personas y asociaciones quienes, como nosotras, no se rinden en la lucha por la igualdad de nuestro alumnado.

Estar en contacto directo con la comunidad educativa nos demuestra diariamente la enorme necesidad de no tirar la toalla, de no cesar en esta batalla. El machismo, el sexismo, el clasismo y, por supuesto, la homofobia, están presentes en nuestra profesión.

 

DC

Desafortunadamente, corre por las venas de nuestras alumnas y alumnos, quienes desde Infantil ya se muestranenmarcados según los estereotipos de género. Los cuentos de príncipes y princesas, a través de los que se nos transmiten toda una serie de valores basados en los mitos del amor romántico, hacen un daño muy peligroso a nuestros adolescentes, entre quienes comienza a atisbarse en muchos casos una relación de sumisión y dependencia por parte de las chicas y de poder y manipulación por parte de los chicos. Por otra parte, ante un ambiente de fobia, nuestro alumnado LGTB se ve obligado a esconderse dentro de sí y a no desarrollar su lado emocional por miedo al rechazo.

Asociaciones y activistas generan continuamente material didáctico para trabajar la diversidad afectivo-sexual y la coeducación en las aulas. Y, cada vez con mayor frecuencia, se están realizando programas y acciones en los centros educativos para combatir la desigualdad de los grupos minoritarios. Esto ha tenido como consecuencia que un porcentaje del profesorado muestre interés en llevar a cabo actividades y actuaciones en sus aulas, pero en la mayoría de los casos no saben por dónde empezar, cómo acceder al material o cómo utilizar una parte de este, cómo ponerlo en práctica. En definitiva, hemos visto que una parte de nuestras compañeras y compañeros se implican en este tipo de iniciativas, aunque hay una falta de información. 

Así nació Diversidad y Coeducación, como una página en la que todos estos recursos estuvieran agrupados y ordenados en un mismo espacio de la web, y como punto de referencia de todas las y los profesionales que quisieran tener acceso directo a materiales para trabajar con su alumnado.

Desde Diversidad y Coeducación también creamos nuestros propios materiales y estamos dispuestas a generar recursos a quieneslos necesiten para una acción concreta o para el desarrollo de cualquier programa destinado a promocionar la diversidad afectivo-sexual y la coeducación, ya sea en la educación formal como en la no formal. En nuestra página pueden encontrarse Sesiones de Trabajo, Guías para la coeducación, material para combatirla transfobia, la homofobia, el machismo y la violencia de géneroen el aula, juegos y vídeos relacionados con estos temas, artículos y noticias, información sobre cursos y talleres presenciales y online, unidades didácticas, y un larguísimo etcétera.

Uno de los puntos por el que apostamos fuerte dentro de nuestra filosofía es el de tratar el tema de la diversidad afectivo-sexual y la igualdad desde la inclusión, no desde la descontextualización. Los materiales que llevamos al aula para tratar los contenidos de las distintas asignaturas deberían tener interiorizada la diversidad en sí mismos. Tipos de familias, orientaciones sexuales, identidades de género… Todo ello forma parte de nuestra realidad cotidiana, y con esa naturalidad debemos incorporarla en el temario. No somos partidarias de tratar a las minorías en un bloque aparte, ya que conformamos la humanidad tanto como el resto. Así, es importante que aparezcamos en los enunciados de los problemas de matemáticas, o de física y química, o en los ejemplos y situaciones que se trabajan en las clases de idiomas, así como en historia, en cultura clásica, en lengua y literatura castellana, etc.

Diversidad y Coeducación es, asimismo, un proyecto feminista que apuesta por la igualdad de la mujer. Para ello, consideramos imprescindible rescatar del olvido y sacar a la luz a aquellas mujeres que han formado parte de nuestra historia y la han construido. Las nuevas generaciones necesitan referentes históricos, y en nuestro país hay muchas mujeres a quienes debemos derechos que hoy damos por descontados. En este campo, Diversidad y Coeducacióntrabaja de la mano de Lyceum Club Femenino.

Es deber de toda la ciudadanía velar por la felicidad de las generaciones venideras, para que nuestras nietas, sobrinos e hijas vivan en un entorno sano que les permita desarrollar sus emociones libremente sin prejuicios ni etiquetas. Y no pararemos hasta que esa realidad con la que soñamos se cuele en nuestras aulas y se haga dueña de ellas.

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Tona Gusi

Fundadora i Co-coordinadora de La Independent. També és psicòloga menció en Psicologia d'Intervenció Clínica i menció en Psicologia del Treball i les Organitzacions.
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