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Foto \u00a9 S\u00edlvia Poch<\/p>\n\n\n\nFoto \u00a9 S\u00edlvia Poch<\/p>\n\n\n\n
La doctora Elisabeth Hultcrantz estudi\u00f3 en los a\u00f1os noventa en Suecia el ‘s\u00edndrome de la resignaci\u00f3n’ que afectaba a ni\u00f1os y j\u00f3venes provenientes de Siria. Se detectaron 350 casos entre los a\u00f1os 2004 y 2005. <\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n Se trataba de ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes que dejaban de comunicarse y comer para adentrarse en un extra\u00f1o letargo, en respuesta al trauma del desarraigo y al miedo de devolver al lugar de sufrimiento de donde se ha conseguido huir.<\/p>\n\n\n\n Buscando adentrarse en este cuerpos y mentes que dicen basta, se representa estos d\u00edas en el Teatro Lliure de Gracia, en Barcelona la obra “S\u00edndrome de hielo” con dramaturgia de Mohamad Bitari<\/strong> y Cl\u00e0udia Ced\u00f3<\/strong> e idea y direcci\u00f3n de Xicu Mas\u00f3<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Foto \u00a9 S\u00edlvia Poch<\/p>\n\n\n\n Mohamad, poeta, dramaturgo y traductor, naciste en un campo de refugiados palestinos en Siria. \u00bfQu\u00e9 importancia tiene tu experiencia personal y profesional en la dramaturgia de esta obra?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Es la primera vez aqu\u00ed en Occidente que siento profesionalmente que estoy andando hacia el otro verdaderamente, en un proceso que hecho a distancia como ha tenido que ser -que hace el trabajo a cuatro manos m\u00e1s dif\u00edcil todav\u00eda- y especialmente entre dos personas como Claudia y yo, que no paramos, hemos conseguido coordinarnos de una manera muy compenetrada. Tambi\u00e9n, el proceso que he vivido en la escritura y documentaci\u00f3n de esta obra con Cl\u00e0udia Ced\u00f3<\/strong> ha dejado una semilla en m\u00ed que es el principio de una trayectoria que incluye muchas preguntas, presentes y futuras, muchas nuevas inquietudes.<\/p>\n\n\n\n Como ha sido la experiencia de trabajar juntos y escribir a cuatro manos?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ha sido un reto y un placer. He tenido mucha suerte de trabajar con Cl\u00e0udia, porque hemos podido encontrar una l\u00ednea com\u00fan de dos mundos. Profesionalmente para m\u00ed era la primera vez que participaba en una dramaturgia escrita a cuatro manos. Ya hab\u00eda trabajado en poes\u00eda o haciendo art\u00edculos tanto acad\u00e9micos como period\u00edsticos, a cuatro manos, pero no en dramaturgia. Es un proceso dif\u00edcil, pero muy enriquecedor, y adem\u00e1s he tenido la suerte de trabajar con una dramaturga como Cl\u00e0udia Ced\u00f3, de una enorme sensibilidad.<\/p>\n\n\n\n El “s\u00edndrome de hielo” implica una resignaci\u00f3n a las situaciones de dolor y sufrimiento a las que son sometidas las personas afectadas, sobre todo menores. \u00bfSe conocen reacciones diferentes, e incluso opuestas a esta, con sufrimientos similares?<\/strong><\/p>\n\n\n\n S\u00ed, puede ser. Seg\u00fan el contexto de acogida de los ni\u00f1os y de las ni\u00f1as.<\/p>\n\n\n\n Cuando escribisteis la obra era imaginable que el estreno coincidir\u00eda con la actual situaci\u00f3n de crisis humanitaria de refugiados y refugiadas ucranianos\/as?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Crisis como esta las hay constantemente, solo hay que buscarlas. Quiz\u00e1s ni buscarlas: mirarlas, porque est\u00e1n all\u00e1 y no precisamente escondidas, mucho m\u00e1s cerca del que imaginamos. Esto nos dirige a una inquietud humana: solo vemos lo que queremos ver.<\/p>\n\n\n\n La acci\u00f3n pasa en Suecia. \u00bfEs mayor en los pa\u00edses n\u00f3rdicos la capacidad de acogida y de comprensi\u00f3n de las personas refugiadas que en otros pa\u00edses?<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u00bfM\u00e1s f\u00e1cil acogerlos? \u00bfM\u00e1s f\u00e1cil tener empat\u00eda? No tenemos que olvidar que tienen un sistema a su manera bastante restrictivo, o muy particular. Son unas sociedades muy idiosincr\u00e1sicas respeto las relaciones personales. Como cualquier lugar, esto tiene puntos positivos y negativos. No, no creo que la capacidad de acogida y comprensi\u00f3n en Suecia sea m\u00e1s alta que aqu\u00ed o que en el resto de Europa.<\/p>\n\n\n\n La obra se centra en un fen\u00f3meno psicol\u00f3gico muy concreto asociado al miedo y la estupefacci\u00f3n que situaciones de mucha violencia e inseguridad generan y a partir de aqu\u00ed abre la puerta a reflexiones y debates sobre las personas refugiadas. \u00bfSe sabe bastante de esta situaci\u00f3n dram\u00e1tica que sufren millones de personas al mundo?<\/strong><\/p>\n\n\n\n No, no se sabe bastante.<\/p>\n\n\n\n Las protagonistas de la obra huyen de la guerra de Irak, y son una mujer y dos ni\u00f1as. \u00bfLas mujeres y los y las menores son ninguneadas socialmente como v\u00edctimas de las guerras?<\/strong><\/p>\n\n\n\n En una guerra todos somos v\u00edctimas. No creo que est\u00e9n ninguneadas, creo de hecho que est\u00e1n m\u00e1s visibilizadas porque generalmente quienes han llevado las armas eran los hombres. Pero la visibilizaci\u00f3n de su sufrimiento es un arma de doble filo y por ello hemos intentado no condicionar a nuestra protagonista, Eman, con violencias que fueran de digesti\u00f3n f\u00e1cil. Es una v\u00edctima, s\u00ed, pero, en primer lugar: es v\u00edctima de lo que ha sufrido, no de aquello que nosotros como espectadores esperamos o queremos que haya sufrido para que tenga “derecho” a nuestra empat\u00eda. Y, en segundo lugar, es una v\u00edctima que no calla.<\/p>\n\n\n\n Los personajes suecos m\u00e1s comprensivos con la situaci\u00f3n de las refugiadas son tambi\u00e9n mujeres en el montaje teatral. \u00bfPiensas que en las mujeres es m\u00e1s habitual la empat\u00eda necesaria para comprender y ayudar las personas refugiadas?<\/strong><\/p>\n\n\n\n S\u00ed, potencialmente s\u00ed.<\/p>\n\n\n\n \u00bfQu\u00e9 recibimiento de p\u00fablico y de cr\u00edtica est\u00e1 teniendo la obra?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Normalmente, por m\u00ed la cr\u00edtica siempre es bienvenida y me encanta siempre que tenga una explicaci\u00f3n, sea buena o mala. Creo que la cr\u00edtica nos sirve para desarrollar bien el trabajo y tener m\u00e1s aperturas hacia las mejoras y el pensamiento. He le\u00eddo la mayor\u00eda de las cr\u00edticas y agradezco a los y las cr\u00edticas que se han tomado la molestia de escribir sobre nosotros.<\/p>\n\n\n\n La decisi\u00f3n de dejar textos en \u00e1rabe y hacer que durante la funci\u00f3n haya traducci\u00f3n simult\u00e1nea parece buscada y le da mayor dramatismo y realismo al relato. \u00bfOs cost\u00f3 mucho darle forma y encontrar actrices que encajaran?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Evidentemente, s\u00ed. Siempre la cuesti\u00f3n de una traducci\u00f3n ya es pol\u00e9mica, porque encontrar las palabras adecuadas en la otra lengua es un proceso importante de investigaci\u00f3n. Las palabras son apuestas, son propuestas, porque tienen efectos instant\u00e1neos.<\/p>\n\n\n\n \u00bfQu\u00e9 papel hab\u00e9is jugado la Cl\u00e0udia Ced\u00f3 y t\u00fa a la hora de montar la obra y colaborar con el director, Xicu Mas\u00f3 y con las actrices y el actor?<\/strong><\/p>\n\n\n\n En primer lugar, estoy muy contento con el reparto elegido. Personalmente, he intentado ir a la mayor\u00eda de los ensayos: quer\u00eda conocer el trabajo de Xicu y del resto del equipo de bien cerca, y aprender un estilo. Aqu\u00ed me he sentido muy privilegiado: poder estar viendo un proceso de direcci\u00f3n es un lujo. El trabajo que ha hecho Xicu Mas\u00f3 ha sido contundente y sutil a la vez. Creo que ha sido un proceso esc\u00e9nico muy poderoso. Sobre el equipo actoral, me encanta. He podido conocer, dentro y fuera de escena, a unas personas con las cuales he podido encontrar un di\u00e1logo creativo e ideol\u00f3gico. Hemos podido crear unos v\u00ednculos, diferentes cada uno entre ellos, y me encantar\u00eda poder volver a trabajar con ellas.<\/p>\n\n\n\n Foto \u00a9 S\u00edlvia Poch<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Foto \u00a9 S\u00edlvia Poch La doctora Elisabeth Hultcrantz estudi\u00f3 en los a\u00f1os noventa en Suecia el ‘s\u00edndrome de la resignaci\u00f3n’ que afectaba a ni\u00f1os y j\u00f3venes provenientes de Siria. 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