{"id":58626,"date":"2013-04-10T22:12:02","date_gmt":"2013-04-10T20:12:02","guid":{"rendered":"https:\/\/laindependent.cat\/creative-trainers-un-proyecto-inclusivo\/"},"modified":"2013-04-10T22:12:02","modified_gmt":"2013-04-10T20:12:02","slug":"creative-trainers-un-proyecto-inclusivo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/laindependent.cat\/es\/creative-trainers-un-proyecto-inclusivo\/","title":{"rendered":"Creative Trainers: un proyecto inclusivo"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-28577 lazyload\" style=\"--smush-placeholder-width: 198px; --smush-placeholder-aspect-ratio: 198\/132;margin: 5px;\" alt=\"Bankya_1\" data-src=\"https:\/\/laindependent.cat\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/Bankya_1.jpg\" height=\"132\" width=\"198\" data-srcset=\"https:\/\/laindependent.cat\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/Bankya_1.jpg 400w, https:\/\/laindependent.cat\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/Bankya_1-300x200.jpg 300w\" data-sizes=\"(max-width: 198px) 100vw, 198px\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\" \/><br \/><span style=\"font-size: 8pt;\">Talleres en Bankya <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-family: trebuchet ms,geneva; font-size: 10pt;\">No hace mucho, alguien dijo que el trato a los gitanos es el indicador del estado de la democracia en Europa. S\u00f3lo hay que seguir con un poco de atenci\u00f3n noticias que llegan de Europa oriental, o de Italia o de Francia o de lugares m\u00e1s cercanos como la ciudad de Badalona para concluir que la democracia en nuestro continente no est\u00e1 en su mejor momento.<\/span><\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-28578\" style=\"margin: 5px auto; display: block;\" alt=\"Bankya_2\" src=\"https:\/\/laindependent.cat\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/Bankya_2.jpg\" height=\"267\" width=\"400\" srcset=\"https:\/\/laindependent.cat\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/Bankya_2.jpg 400w, https:\/\/laindependent.cat\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/Bankya_2-300x200.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><span style=\"font-size: 8pt;\">Talleres en Bankya<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-family: trebuchet ms,geneva; font-size: 10pt;\">La inclusi\u00f3n de las comunidades gitanas, el reconocimiento de su cultura y de sus aportaciones a las culturas europeas es, todav\u00eda, una tarea pendiente. Para afrontar esta situaci\u00f3n, algunas instituciones de diferentes pa\u00edses decidieron impulsar un proyecto para facilitar a las escuelas de primaria, tanto la inserci\u00f3n de ni\u00f1as y ni\u00f1os gitanos, como el conocimiento de su realidad. De ah\u00ed nace el proyecto <i>&#8220;Creative Teachers Training for Support of Cultural and Social Inclusion of Roma Children at School&#8221;,<\/i> un proyecto financiado por la Uni\u00f3n Europea, dentro del programa de Educaci\u00f3n a lo largo de la vida.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: trebuchet ms,geneva; font-size: 10pt;\"> &#8220;Creative Trainers&#8221; ha sido coordinado desde Bulgaria para NIOSKO (Instituto Nacional para la Formaci\u00f3n Continua) y tuvo como instituciones asociadas al Centro Educativo Soros, de Rumania, TREBAG de Hungr\u00eda y DEM\u00c0 de Catalunya.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: trebuchet ms,geneva; font-size: 10pt;\"> &#8220;Creative Trainers&#8221; es pues un proyecto destinado a mejorar la comprensi\u00f3n cultural de los docentes sobre las especificidades \u00e9tnicas de los Rroma y a promover la formaci\u00f3n de formadores en el uso de m\u00e9todos innovadores para hacer m\u00e1s atractiva la escuela para los ni\u00f1os y ni\u00f1as roman\u00edes.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-family: trebuchet ms,geneva; font-size: 10pt;\">El proyecto se centra en la educaci\u00f3n inclusiva a trav\u00e9s del dise\u00f1o y la puesta a prueba de un programa de formaci\u00f3n modular basado en m\u00e9todos de ense\u00f1anza interactivos y creativos que est\u00e1n destinados a ayudar al profesorado a descubrir las habilidades individuales de los alumnos y aplicar enfoques personalizados en el proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje.<\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-28579 lazyload\" style=\"--smush-placeholder-width: 265px; --smush-placeholder-aspect-ratio: 265\/175;margin: 5px auto; display: block;\" alt=\"Bankya_3\" data-src=\"https:\/\/laindependent.cat\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/Bankya_3.jpg\" height=\"175\" width=\"265\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-size: 8pt;\">Tallers en Bankya<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-family: trebuchet ms,geneva; font-size: 10pt;\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-28580 lazyload\" style=\"--smush-placeholder-width: 276px; --smush-placeholder-aspect-ratio: 276\/184;margin: 5px auto; display: block;\" alt=\"Bankya_4-1\" data-src=\"https:\/\/laindependent.cat\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/Bankya_4-1.jpg\" height=\"184\" width=\"276\" data-srcset=\"https:\/\/laindependent.cat\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/Bankya_4-1.jpg 400w, https:\/\/laindependent.cat\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/Bankya_4-1-300x200.jpg 300w\" data-sizes=\"(max-width: 276px) 100vw, 276px\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\" \/><br \/><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-family: trebuchet ms,geneva; font-size: 10pt;\">El proyecto se ha desarrollado en seis etapas:<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-family: trebuchet ms,geneva; font-size: 10pt;\">1a &#8211; Elaboraci\u00f3n de una metodolog\u00eda com\u00fan: <i>&#8220;formaci\u00f3n interactiva y creativa de los formadores de docentes&#8221;,<\/i> una especie de &#8220;caja de ideas&#8221; sobre c\u00f3mo descubrir la personalidad de los ni\u00f1os y ni\u00f1as, y la forma de actuar de forma individual, respondiendo as\u00ed a sus especificidades \u00e9tnicas y personales<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-family: trebuchet ms,geneva; font-size: 10pt;\">2a &#8211; Creaci\u00f3n de un programa modular de capacitaci\u00f3n &#8220;Formaci\u00f3n de formadores&#8221;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-family: trebuchet ms,geneva; font-size: 10pt;\">3a &#8211; Desarrollo de una gu\u00eda de formaci\u00f3n de los docentes, un producto multimedia con m\u00e9todos y herramientas de ense\u00f1anza y de aprendizaje<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-family: trebuchet ms,geneva; font-size: 10pt;\">4a-Un taller multinacional sobre c\u00f3mo utilizar la gu\u00eda de formaci\u00f3n de formadores, que se hizo en Barcelona, ??los d\u00edas 8,9 y 10 de enero, con la participaci\u00f3n de los socios del proyecto y educadores de los cuatro pa\u00edses participantes. Participaron tambi\u00e9n miembros de la Fundaci\u00f3n Pere Closa.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-family: trebuchet ms,geneva; font-size: 10pt;\">5a &#8211; Talleres nacionales de formaci\u00f3n de profesores en los cuatro pa\u00edses participantes, donde testar los materiales de la gu\u00eda. En Catalunya se hizo en Barcelona y Tav\u00e8rnoles, el 8 y 11 de marzo, con un total de 18 participantes.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-family: trebuchet ms,geneva; font-size: 10pt;\">6a &#8211; Una Conferencia Final para la promoci\u00f3n y difusi\u00f3n de los resultados del proyecto y los materiales editados en cinco idiomas (ingl\u00e9s, b\u00falgaro, h\u00fangaro, rumano y catal\u00e1n), que se ha hecho en la capacidad b\u00falgara de Bankya, en la periferia de Sof\u00eda el 26 y 27 de marzo.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-family: trebuchet ms,geneva; font-size: 10pt;\">Los materiales del proyecto, que toman en cuenta la dimensi\u00f3n de g\u00e9nero que debe comportar cualquier actividad educativa, se basan en elementos pedag\u00f3gicos desarrollados por Montessori, por Steiner o por Waldorf, y se centran en el &#8220;aprender jugando&#8221;. Estos materiales, aunque han sido pensados ??para los alumnos del segundo ciclo de ense\u00f1anza primaria, pueden ser utilizados en otros contextos, como los de la ense\u00f1anza en el ocio, o en otras franjas de edad.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-family: trebuchet ms,geneva; font-size: 10pt;\">Del mismo modo, los cinco m\u00f3dulos en los que se estructura la gu\u00eda pedag\u00f3gica que se ha producido, a pesar de estar pensados ??para clases con presencia de ni\u00f1os roman\u00edes, poder servir para hacer presente la historia y la cultura gitana en el conjunto del sistema escolar.<\/span><\/p>\n<p><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Los materiales editados est\u00e1n disponibles en un CD que puede pedirse a DEM\u00c0 <span style=\"font-family: trebuchet ms,geneva; font-size: 10pt;\">(projectes@dema.cat) <\/span>o tambi\u00e9n puede descargarse en la\u00a0<span style=\"font-family: trebuchet ms,geneva; font-size: 10pt;\"><a target=\"_blank\" href=\"http:\/\/www.create2teach.eu.\" rel=\"noopener\">p\u00e1gina web del proyecto<\/a><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><span style=\"font-family: trebuchet ms,geneva; font-size: 10pt;\"><br \/><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: trebuchet ms,geneva; font-size: 10pt;\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-28581 lazyload\" style=\"--smush-placeholder-width: 308px; --smush-placeholder-aspect-ratio: 308\/232;margin: 5px auto; display: block;\" alt=\"Barcelona_1\" data-src=\"https:\/\/laindependent.cat\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/Barcelona_1.jpg\" height=\"232\" width=\"308\" data-srcset=\"https:\/\/laindependent.cat\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/Barcelona_1.jpg 400w, https:\/\/laindependent.cat\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/Barcelona_1-300x225.jpg 300w\" data-sizes=\"(max-width: 308px) 100vw, 308px\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\" \/><span style=\"font-size: 8pt;\">Tallers a Barcelona<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: trebuchet ms,geneva; font-size: 10pt;\"><span style=\"font-size: 8pt;\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-28582 lazyload\" style=\"--smush-placeholder-width: 307px; --smush-placeholder-aspect-ratio: 307\/230;margin: 5px;\" alt=\"Barcelona_2\" data-src=\"https:\/\/laindependent.cat\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/Barcelona_2.jpg\" height=\"230\" width=\"307\" data-srcset=\"https:\/\/laindependent.cat\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/Barcelona_2.jpg 400w, https:\/\/laindependent.cat\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/Barcelona_2-300x225.jpg 300w\" data-sizes=\"(max-width: 307px) 100vw, 307px\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\" \/><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: trebuchet ms,geneva; font-size: 10pt;\"><span style=\"font-size: 8pt;\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-28583 lazyload\" style=\"--smush-placeholder-width: 400px; --smush-placeholder-aspect-ratio: 400\/300;margin: 5px;\" alt=\"Barceona_3\" data-src=\"https:\/\/laindependent.cat\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/Barceona_3.jpg\" height=\"300\" width=\"400\" data-srcset=\"https:\/\/laindependent.cat\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/Barceona_3.jpg 400w, https:\/\/laindependent.cat\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/Barceona_3-300x225.jpg 300w\" data-sizes=\"(max-width: 400px) 100vw, 400px\" src=\"data:image\/svg+xml;base64,PHN2ZyB3aWR0aD0iMSIgaGVpZ2h0PSIxIiB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciPjwvc3ZnPg==\" \/><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-family: trebuchet ms,geneva; font-size: 10pt;\"><span style=\"font-size: 8pt;\">Tallers a Barcelona<br \/><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Talleres en Bankya No hace mucho, alguien dijo que el trato a los gitanos es el indicador del estado de la democracia en Europa. 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